Özet
SELÇUK BARAN’IN “PORSELEN BEBEK” ADLI ÖYKÜSÜNDE DEĞER KAVRAMI BAĞLAMINDA ÇOCUK GERÇEKLİĞİ
Bu çalışmada, Selçuk Baran’ın oyun, roman ve öykülerinden farklı olarak hedef kitleye çocukları koyduğu Porselen Bebek adlı öykü kitabı çocuk edebiyatı bağlamında değerlendirilmektedir. Çocukların hayal, düşünce ve duygularının gelişmesinde ve şekillenmesinde önemli bir yere sahip olan çocuk edebiyatı, bu hassas yönüyle beraberinde birçok özelliği gerektirmektedir. Belirli temel kavram ve değerler etrafında konu, tema, karakter, bakış açısı ve anlatımla çocukların ruh dünyalarına seslenmektedir. Bu bağlamda Baran’ın Porselen Bebek adlı eserinde yer alan ve aynı adı taşıyan; yazarın edebî kişiliğinden ve yetişkin edebiyatında oluşturduğu tutum ve üsluptan da izler taşıyan öykü, çocuk gerçekliğini ve insan olmanın; değerlerin sesini duyan bir varlık olma koşulunun çocukluk dönemindeki yansımalarını, belirlenen özelliklerle birlikte vermektedir. Çocuğun ruhsal ihtiyaçları ve dramatizasyonla şekillenen, fantastik bir yönü de bulunan öykü; dil ve algı olarak yetişkinlerden farklı olan çocukların dünyayı ve insanları tanıma biçimlerinden birini ortaya koymaktadır. Çalışmada Selçuk Baran’ın Porselen Bebek adlı öyküsü, karakterin içinde bulunduğu ruh dünyası; insanı, aileyi ve dünyayı görme biçimi, eylemleri ve değerleri duyuşu, çocuk gerçekliği bağlamında incelenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Çocuk edebiyatı, çocuk gerçekliği, Selçuk Baran, değer kavramı, Porselen Bebek
