YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNE KAYNAKLIK EDEN A1 VE A2 SEVİYESİNDEKİ DERS KİTAPLARINDAKİ DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: YENİ HİTİT (A1 ve A2 TEMEL)
(AN EVALUATION ON GRAMMAR TEACHING IN A1 AND A2 LEVEL COURSE BOOKS THAT REFER TO THE TEACHING OF TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE: YENI HITIT (A1 and A2 BASIC)
)
|
Yazar
|
:
Dr. Oğuz Yıldırım
, Kerime Neslihan ÇAĞLAR CANA
|
|
|
Türü |
:
Telif
|
|
Baskı Yılı |
:
12
|
|
Sayı |
:
38
|
|
Sayfa |
:
29-38
|
Özet
İnsanı diğer canlılardan ayıran en önemli özelliği, konuşma ve düşünme yetisine sahip olmasıdır. Kişinin dünyadaki yerini, kıymetini belirten ve insanı insan yapan en temel özellik dildir. Dil insanın var oluşunun ifadesidir. Kişi, dili aracılığıyla düşündüğü ve gördüğü şeyleri tespit etmekte ve bu unsurları nesilden nesile aktarabilmektedir. Böylelikle bir neslin başarılarından diğer nesillerde faydalanma imkânı elde etmektedir. Bu bağlamda Türkçe, geçmiş zamanlarda olduğu gibi, günümüzde de geniş bir coğrafi alanda 150 milyondan fazla insan tarafından konuşulan zengin bir dildir. Yabancı/ Uluslararası kişiye, bu dili öğrenmek ve bu dili konuşanların kültürel zenginlikleriyle tanışmak dünyaya karşı farklı bir bakış açısı kazandıracaktır. Bu açıdan yabancı dil olarak Türkçe öğrenimi, bireyin kendi dilinden başka bir dilde anlama ve anlatma yetisi kazanması anlamına gelmektedir. Kişinin elde ettiği bu yetiyi ve öğrendiği bilgileri dil bilgisi sayesinde daha kurallı ve kalıcı hale getirmesi muhtemeldir. Bu çalışmada, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan Yeni Hitit – Yabancılar için Türkçe ders kitabı (A1-A2 Temel) içerisinde yer alan ünitelerin dil bilgisi açısından değerlendirilmesi, ünitelere göre dil bilgisi konuları ve yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde dil bilgisi konularının ne şekilde ele alındığı gibi hususlar yer almaktadır.
Anahtar Kelimeler
Yabancı dil olarak Türkçe, A1 düzeyi, A2 düzeyi, Dil bilgisi, Yeni Hitit.
Abstract
The most important feature that distinguishes humans from other living creatures is that they have the ability to speak and think. The most basic feature that determines a person's place and value in the world and makes a person human is language. Language is the expression of human existence. A person detects what he thinks and sees through his language and can transmit these elements from generation to generation. In this way, other generations have the opportunity to benefit from the successes of one generation. In this context, Turkish is a rich language spoken by more than 150 million people in a wide geographical area today, as in the past. Learning this language and meeting the cultural richness of its speakers will give a foreign/international person a different perspective on the world. In this respect, learning Turkish as a foreign language means that the individual gains the ability to understand and express in a language other than his own. It is possible for a person to make this skill and the information he has learned more regular and permanent thanks to his knowledge of language. In this study, the units in the Yeni Hitit - Turkish for Foreigners textbook (A1-A2 Basic) used in teaching Turkish as a foreign language are evaluated in terms of grammar, the grammar topics according to the units and how the grammar topics are handled in teaching Turkish as a foreign language. There are issues such as.
Keywords
Turkish as a foreign language, A1 level, A2 level, Grammar, Yeni Hitit.