AYTÜL AKAL’IN MASALLARINDA GÜNÜMÜZ ÇOCUKLARININ YAŞADIĞI TEMEL SORUNLARA YÖNELİK İLETİLER
(AYTÜL AKAL’S TALES’ MESSAGE ON ESSENTİAL PROBLEMS OF A TODAYS CHİLDREN
)
|
Yazar
|
:
Semra Senek
, Hıfzı Toz
|
|
|
Türü |
:
Telif
|
|
Baskı Yılı |
:
2019
|
|
Sayı |
:
16
|
|
Sayfa |
:
217-233
|
Özet
Bu çalışmada Aytül Akal tarafından kaleme alınan ve “Masal Masal” adlı kitapta yer alan elli sekiz masal günümüz çocuklarının yaşadığı temel sorunları ele alma bakımından incelenmiştir.
Dört bölümden oluşturulan bu çalışmanın birinci bölümünde kavramlarla ilgili tanım ve açıklamaların yer aldığı giriş bölümü, ikinci bölümünde araştırma verilerinin nasıl toplanıp analiz edildiğini ortaya koyan yöntem bölümü, üçüncü bölümünde elde edilen verilerin sunulduğu bulgular bölümü, dördüncü bölümün ise elde edilen veriler sonucunda ulaşılan genel değerlendirmenin bulunduğu sonuç bölümü yer almaktadır.
Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılmış, literatür taraması ve içerik analizi yapılmıştır. Elli sekiz masaldaki güncel ve güncelliğini koruyan masallar tespit edilirken çalışmayı kolaylaştırmak için elli sekiz masal, isimlerinin baş harfleriyle (Örn: Fasulye Motorlu Uçan Daire= FMUD) tek tek kodlanmıştır. Ayrıca çalışmada 15/08/2015 tarihinde Aytül Akal ile elektronik ortamda gerçekleştirilen görüşmeden konuyla ilgili bir bölüm de kullanılmıştır.
Araştırma sonucunda Aytül Akal tarafından kaleme alınan elli sekiz masalda üç güncel ve güncelliğini koruyan sorun tespit edilmiştir. Bu sorunlar şunlardır: Teknolojinin bilinçsiz kullanımı, kitap okuma alışkanlığının olmaması, sağlıksız beslenme. Çalışmadan elde edilen veriler göz önünde bulundurulduğunda, masallarda işlenen bu sorunların farkındalık oluşturma ve istenilen davranış değişikliğini sağlamada çocuklara ve çocuk eğitiminde rolü olan herkese kaynaklık edebileceği tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Aytül Akal, masal, çocuk, problem, teknoloji, kitap, sağlık
Abstract
In this study, fifty-eight tales, written by Aytül Akal and included in the book named “Tale Tale” were examined in terms of addressing the essential problems of today’s children.
The first part of this study consists of four parts; the first part contains the definitions and explanations about the concepts; the second part contains the method section which shows how the research data are collected and analyzed; the findings part where the data obtained in the third part are presented; and the fourth part, result section.
Qualitative research methods were used in the research, literature review and content analysis were performed. Fifty-eight fairy tales are coded individually by the initials of their names (eg: Bean Motor Flying Saucer = FMUD) to facilitate work while keeping up-to-date and up-to-date tales in fifty-eight tales. In addition, a part related to the subject was used in the study on the electronic meeting with Aytül Akal on 15/08/2015.
As a result of the research, three current problems were identified in the fifty-eight tales written by Aytül Akal. These problems are: Unconscious use of technology, lack of habit of reading books, unhealthy nutrition. Considering the data obtained from the study, it has been determined that these problems in tales can provide resource for children and children who play a role in raising awareness and providing desired behavior change.
Keywords
Aytül Akal, fairy tales, child, problem, technology, books, health